Jméno, věk: Mgr. Petr Koubek, 34 let                   
Povolání: pedagog
kandidát do zastupitelstva č. 16

Kontakt: Kovářská 16, Krásná Lípa
Vzdělání: vysokoškolské - pedagogického zaměření
Politická příslušnost: člen Strany zelených

Praxe:

• 7 let gymnaziálního učitelování (Varnsdorf, Open Gate Babice)
• Úřad vlády - tiskový mluvčí a tajemník ministryně a ministra vlády pro lidská práva
• Výzkumný ústav pedagogický - garant gymnaziálního vzdělávání

• koordinace projektů ve školství (program primární prevence, příprava školního vzdělávacího programu gymnázia)
• koncepční práce v oblastech vzdělávání a vzdělávací politika
• sociální politika na komunální a krajské úrovni
• vztah s veřejností a prezentace postojů členky a člena vlády

Minirozhovor:

Proč jste se rozhodl kandidovat?

Jako člen ZO SZ Krásná Lípa a se svými zkušenostmi a kontakty mohu být posilou
naší kandidátky. Platí také, že řadu věcí může člověk ovlivňovat přímo z
místa, jiné zase z funkce na centrální úrovni.

Co se Vám na Krásné Lípě líbí a co byste rád změnil?

Krásná Lípa je řízena profesionálně, má v ČR atypicky subtilní vizi, kam směřovat. Obyvatelé města mají k němu velmi rozvinutý a sofistikovaný vztah - je to dáno léty tradice občanské společnosti, dobrovolné práce s mládeží, spolčování v oblasti kultury a sportu. Lidé zde cítí silnou identitu s městem, protože se velké množství z nich podílí na jeho životě. Lidé si třeba díky spolkům zkusili čerpat veřejné dotace (Kraj, EU) a to je dle mého unikátní. A z hlediska politologie, komunitního života a plánování je taková občanská participace nejdůležitější indikátor kvality společenství. Nyní třeba sleduji přípravu celostátního projektu Agentury pro sociální začleňování - Brno má projekty sociální integrace ve výši 10 mil. Kč, Šluknovsko, kde Krásná Lípa hraje prim, má projekty za 130 milionů!

V Krásné Lípě bych mnoho měnit nechtěl, posílil bych komunitní prvek v rozhodování o veřejných věcech. Proto vznikal program zelených na setkávání veřejnosti v kulturním domě, pokud je mi známo, tam se vygenerovaly problémy, které občany trápí, zejména bezpečnost. Ty tvoří páteř našeho programu. Osobně bych se snažil, aby krásnolipští deváťáci měli skvělé jazykové vybavení a byli gramotní v oblasti moderních technologií a zdatní v dalších dovednostech pro život. Pak by nemuseli hledat alternativu osmiletého gymnázia. Já jsem chodil na naší ZŠ 8 let a dodnes na tato léta vzpomínám jako nejkrásnější část života. Čisté dětství bez starostí, jako je dojíždění, hledání dvojích vztahů apod.